I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? 1,0 mais ou menos pois achei o audio muito complicado para entender.
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? ´ 2,0 sim o trabalho fez sentido, concordando com o conteúdo pedido
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? 1,0 mais ou menos, poi´s é meio difícil se interessar por algo que não se pode ouvir direito
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) 2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação. 1,0 pois as vestimentas e os recursos fizeram sentido, e, foram bem ultilizados. Não dei a nota máxima, pois foi bem difícil compreender o audio, e, a qualidade do vídeo nao estava muito boa.
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
Sim. Nota: 1,5 Justificativa: Porém há pequenos erros como alguns conceitos.
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?
Mais ou menos. Nota: 1,5 Justificativa: Houve momentos de interrupção quando o Pedro falava ou o Artur. O som estava muito baixo e dificil de entender tudo.
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?
Não completamente. Nota: 1,0 Justificativa: pois é dificil entender a explicação diante de outros sons como o carro e estava muito baixo.
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)
Sim. Equívocos históricos. Nota: 1,8
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.
Muito bom a ideia. Gostei das conversas. Houve alkguns erros no áudio e eqívocos históricos, fora isso, está bom. Nota: 1,7
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? 1,5,pois não da para entender direito o áudio!
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? Sim!Nota:2,0
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? 1,0,pois faltou um pouco de criatividade !
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) Não!Nota:2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.Nota:0,75!O áudio não esta muito claro e o cenário não esta muito bom também!
Meninos,faltou um pouco de criatividade e qualidade no vídeo!Nota final:7,25
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? Não entendi direito o que vocês estavam tentando explicar. ( 1,0)
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? (2,0)
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? Vocês poderiam fazer alguma coisa mais criativa q interessasse mais (1,0)
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) (2,0)
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do áudio, ou postura na apresentação. O áudio estava ruim , o cenário poderia estar mais criativo , mas as vestimentas estavam legais ( 1,0)
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? 2,0
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? (2,0)
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? Não muito pois tem como ver que vocês mesmos não gostam muito do tema....(1,5)
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) 2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação. O audio não ficou muito bom e havia como perceber que estvam lendo.(1,5)
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
ResponderExcluir1,0 mais ou menos pois achei o audio muito complicado para entender.
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? ´
2,0 sim o trabalho fez sentido, concordando com o conteúdo pedido
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?
1,0 mais ou menos, poi´s é meio difícil se interessar por algo que não se pode ouvir direito
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)
2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.
1,0 pois as vestimentas e os recursos fizeram sentido, e, foram bem ultilizados. Não dei a nota máxima, pois foi bem difícil compreender o audio, e, a qualidade do vídeo nao estava muito boa.
RUBRICAS PARA AVALIAÇÃO DOS VÍDEOS
ResponderExcluirI . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?
Sim.
Nota: 1,5 Justificativa: Porém há pequenos erros como alguns conceitos.
II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?
Mais ou menos.
Nota: 1,5 Justificativa: Houve momentos de interrupção quando o Pedro falava ou o Artur. O som estava muito baixo e dificil de entender tudo.
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?
Não completamente.
Nota: 1,0
Justificativa: pois é dificil entender a explicação diante de outros sons como o carro e estava muito baixo.
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)
Sim. Equívocos históricos. Nota: 1,8
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.
Muito bom a ideia. Gostei das conversas. Houve alkguns erros no áudio e eqívocos históricos, fora isso, está bom. Nota: 1,7
Nota total: 7,5
Paola Bione.
desculpa eu esqueci nota final: 7,5
ResponderExcluirI . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? 1,5,pois não da para entender direito o áudio!
ResponderExcluirII . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? Sim!Nota:2,0
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? 1,0,pois faltou um pouco de criatividade !
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) Não!Nota:2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.Nota:0,75!O áudio não esta muito claro e o cenário não esta muito bom também!
Meninos,faltou um pouco de criatividade e qualidade no vídeo!Nota final:7,25
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? Não entendi direito o que vocês estavam tentando explicar. ( 1,0)
ResponderExcluirII . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? (2,0)
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? Vocês poderiam fazer alguma coisa mais criativa q interessasse mais (1,0)
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) (2,0)
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do áudio, ou postura na apresentação. O áudio estava ruim , o cenário poderia estar mais criativo , mas as vestimentas estavam legais ( 1,0)
Nota final : 7,0
I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? 2,0
ResponderExcluirII . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? (2,0)
III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem? Não muito pois tem como ver que vocês mesmos não gostam muito do tema....(1,5)
IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) 2,0
V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação. O audio não ficou muito bom e havia como perceber que estvam lendo.(1,5)
Nota final : 9